MAKTAB TA’LIMIDA FANTASTIK ASARLARNI O‘QITISHNING NAZARIY VA METODIK ASOSLARI
Abstract
Ushbu maqolada fantastik asarlarning kitobxon dunyoqarashini shakllantirishdagi o‘rni va ularning o‘quvchi psixologiyasiga ijobiy ta’siri tahlil qilinadi. Muallif fantastik adabiyotni o‘qitish jarayonida pedagogdan talab etiladigan o‘ziga xos mahorat va shaxsiy sifatlarni yoritib bergan. Shuningdek, maqolada amaldagi umumta’lim maktablari darsliklarida fantastik janrga oid asarlarning berilishi o‘rganilib, ularni o‘qitish samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi zamonaviy interfaol metodlar va tavsiyalar bayon etilgan.
References
1. Mirziyoyev Sh.M. "Adabiyot, san’at va madaniyat yashasa, millat yashaydi". – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
2. Adabiyot. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinfi uchun darslik. — Toshkent: Yangi nashr, 2022.
3. Hoshimov K., Safo Ochil. "Pedagogika antologiyasi". – Toshkent: O‘qituvchi, 2010.
4. Yo‘ldoshev Q. "Adabiyot o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari". – Toshkent: O‘qituvchi, 1996.
5. Zunnunov A. "Adabiyot o‘qitish metodikasi". – Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
