BOSHLANG'ICH TA'LIMDAGI NIZOLARNI BARTARAF ETISH MEXANIZMI

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida yuzaga keladigan nizolar, ularning kelib chiqish sabablari hamda ularni bartaraf etishning samarali mexanizmlari tahlil qilinadi. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari o‘rtasida yuzaga keladigan kelishmovchiliklar, psixologik omillar, o‘qituvchi va ota-onalarning roli hamda pedagogik yondashuvlar yoritib beriladi. Shuningdek, nizolarni oldini olish, ularni tinch yo‘l bilan hal qilish, ijobiy muhit yaratish va o‘quvchilarda o‘zaro hurmat hamda hamkorlik ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari muhim omil sifatida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, boshlang‘ich ta’limda nizolarni samarali boshqarish o‘quvchilarning ijtimoiy-psixologik rivojlanishi va sog‘lom ta’lim muhitini ta’minlashda muhim ahamiyat kasb etadi.