IQTISODCHILAR UCHUN MAXSUS MO’LJALLANGAN KURSLAR: NOFILOGIK YO’NALISHDA TALABALAR BILAN ISHLASHNING SAMARALI USULLARI
Abstract
Ushbu tezis iqtisodchilar uchun maxsus moʻljallangan kurslarda nofilologik yoʻnalishda talabalar bilan ishlashning samarali usullarini ko‘rib chiqadi. Talabalarning iqtisodiy bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirishda interfaol o‘qitish metodlari, amaliyotga yo‘naltirilgan o‘qitish va innovatsion texnologiyalardan foydalanish muhim ahamiyatga ega. O'qituvchilarning pedagogik yondashuvlari va talabalar faoliyatini oshirish strategiyalari hamda o'quv jarayonida talabalarning faolligini oshirish uchun zarur bo'lgan metodlar tavsiya etiladi. Ushbu tadqiqot iqtisodchilarni tayyorlash jarayonini yanada samarali va qiziqarli qilishga xizmat qiladi.
Kalit so‘zlar: Iqtisodchilar, nofilologik yo'nalish, o'qitish metodlari, amaliyotga yo'naltirilgan o'qitish, interfaol o'qitish, innovatsion texnologiyalar
References
1. Abdullaeva, M. (2021). Oʻqitishda interfaol metodlarning ahamiyati. Toshkent: Oʻzbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.
2. Karimova, D. (2020). Innovatsion ta'lim texnologiyalari: nazariya va amaliyot. Toshkent: Fan va texnologiya.
3. Usmonov, B. (2019). Amaliyotga yoʻnaltirilgan ta'lim: konseptual yondashuvlar. O‘zbekiston: Yangi avlod.
4. Shodmonova, L. (2022). Talabalar bilan ishlashda pedagogik strategiyalar. Toshkent: Oʻzbekiston Milliy Universiteti.
5. Qodirov, S. (2018). Nofilologik yoʻnalishdagi iqtisodiy ta'limning muhim jihatlari. O‘zbekiston: Oʻzbekiston Davlat Iqtisodiyot universiteti.
