BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHISINI NUTQ MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH
Abstract
O‘zbekiston Respublikasida amalga oshirilayotgan tub islohotlar, jamiyatda o‘ziga xos ijtimoiy-siyosiy va iqtisodiy rivojlanish yo‘lining tanlab olinishi, jahon talablariga muvofiq keluvchi, uzluksiz ta’lim tizimini shakllantirish uchun qulay shart-sharoit yaratdi. Ta’lim sohasida olib borilayotgan hamda aniq maqsadga yo‘naltirilgan davlat siyosati ijtimoiy jamiyat taraqqiyotini ta’minlovchi ustuvor yo‘nalishlardan biri sifatida e’tirof etildi. Bu yo‘nalishda amalga oshiriladigan muhim tadbirlar qatorida mutaxassislarning yangi avlodini shakllantirish, ma’naviy-axloqiy jihatdan yetuk, mustaqil dunyoqarashga ega, ijodiy fikrlovchi, boy milliy meros, shuningdek, umuminsoniy va milliy qadriyatlarga sadoqatli barkamol shaxsni tarbiyalab, voyaga yetkazish vazifalari belgilangan. Jamiyatda amalga oshirilayotgan islohotlar talablariga to‘la javob beruvchi, ishlab chiqarish sohasida yuzaga kelgan raqobatga bardoshli, keskin o‘zgarishlarga moslasha oluvchi, shuningdek, mehnat bozorida mutaxassislar malakasiga qo‘yilayotgan talablar darajasida samarali faoliyat yurituvchi shaxsni shakllantirish dolzarb muammo hisoblanadi.
References
I.A Karimov ―Manaviyat engilmas kuch‖ T ―Ma’naviyat‖ 2008 yil
I. A Karimov ―Barkamol avlod orzusi‖ T ‗Sharq' 1999 yil
Barkamol avlod ―O‘zbekiston taraqqiyati poydevori‖ T 1997 y
N. Azizhadjayeva ―Pedagogik tehnologiya‖ T 2001 y
U.Tolipov ―Pedagogik tehnalogiya‖ T 2001y
N.Q Saidaxmedov ―Yangi Pedagogik texnologiya‖ T 2008 y
B. Ferberman ―Ilg‘or pedagogik tehnologiya‖ T fan 2000 y
O‘ Asqarova «Pedagogika» T 2008 yil
M.Ochilova, N.Ochilova ―Oliy pedagogika‖ T. 2008y
X.Ibragimov «Pedagogika» T. 2008 yil
