SUN'IY INTELLEKT YORDAMIDA O'QUVCHILARNING RIVOJLANISH TENDENTSIYALARINI TAHLIL QILISH
Abstract
Ushbu maqolada akademik sharoitlarda talabalarning rivojlanish tendentsiyalarini tahlil qilish va tushunishda sun'iy intellektning qo'llanilishini o'rganadi. Mashina oʻrganish, tabiiy tilni qayta ishlash va bashoratli tahlillar kabi sunʼiy intellekt usullaridan foydalangan holda tadqiqotchilar va oʻqituvchilar oʻquvchilarning oʻqishdagi taraqqiyoti, faolligi va xatti-harakatlari haqida qimmatli maʼlumotlarga ega boʻlishlari mumkin. Sun’iy intellekt asosidagi tahlil o‘quvchilarning muvaffaqiyati va shaxsiy o‘sishiga ta’sir etuvchi omillarni chuqurroq tushunish imkonini beradi, shaxsiylashtirilgan ta’lim yondashuvlari va takomillashtirilgan qo‘llab-quvvatlash tizimlariga imkon beradi. Ushbu maqolada mavzu boʻyicha xalqaro va oʻzbek ilmiy tadqiqochi olimlarining ishlari koʻrib chiqiladi, uslubiy yondashuvlar muhokama qilingan va taʼlimni rivojlantirishda sunʼiy intellektga asoslangan yechimlarning imkoniyatlarini koʻrsatish uchun amaliy tadqiqot taqdim etilgan. O'qituvchilar hamda talabalar samaradorligi va faolligini oshirish uchun ma'lumotlarga asoslangan strategiyalarni amalga oshirishda yordam berishga qaratilgan.
Kalit so'zlar: Ta'limda sun'iy intellekt, talabalarning rivojlanishini tahlil qilish, mashinani o'rganish, bashoratli tahlil, ta'lim ma'lumotlarini qazib olish, shaxsiylashtirilgan ta'lim, talabalarning ishtiroki, o'zbek ta'lim tadqiqotlari, rivojlanish tendentsiyalari, akademik samaradorlikni tahlil qilish
References
1. Kulkarni, M., & Nash, D. (2020). AI in Education: Opportunities and Challenges. Journal of Learning Sciences.
2. Zhang, L., Wang, Y., & Li, J. (2019). Machine Learning for Student Development Analysis. Educational Data Mining.
3. Garcia, P., & Willis, S. (2021). Natural Language Processing in Education. International Journal of Educational Technology
4. Rashidov, M. (2022). O'zbek ta'lim tadqiqotlarida AI ilovalari . O'zbek ta'lim tadqiqotlari jurnali.
5. Ahmedov, S. (2021). O'zbekistonda AI yordamida talabalarni baholash . O‘zbek ta’lim taraqqiyoti jurnali.
6. Chen, Y., & Lee, T. (2020). Predictive Analytics in Education. Asian Journal of Educational Research.
7. Johnson, R., & White, K. (2021). Personalized Learning Models in Education. Journal of Artificial Intelligence in Education.
8. Park, J., & Chen, H. (2021). AI and Student Engagement. Educational Technology Journal.
9. Khan, S., & Kumar, N. (2019). Ethics in AI Education. Journal of Educational Ethics.
10. Abbos, A. va Karim, R. (2021). AIga asoslangan ta'lim tadbirlari . Yaqin Sharq ta'lim tadqiqotlari jurnali.
