РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ НА УРОКАХ РУССОГО ЯЗЫКА
Abstract
Интерактивные образовательные технологии являются одним из видов инновационных технологий обучения. Они ориентированы на широкое взаимодействие обучающихся как с преподавателем, так и друг с другом в процессе приобретения профессиональных знаний и умений. Основной отличительной чертой интерактивных образовательных технологий является развитие личной инициативы, выработки у студентов стремления к получению новых знаний и умений, что лежит в основе компетентностного и личностно-ориентированного подходов в обучении
References
1. Interaktivnye obrazovatel'nye tekhnologii: nauchno-metodicheskoe posobie [Interactive educational technologies: a scientific and methodological guide]. Makhachkala, DSU Publ., 2019. 80 p. (In Russian)
2. Matyash N. V. Innovacionnye pedagogicheskie tekhnologii. Proektnoe obuchenie: uchebnoe posobie dlya studentov uchrezhdenij VPO [Innovative pedagogical technologies. Project-based learning: a textbook for students of higher education institutions]. Moscow, Akademiya Publ., 2012. 160 p. (In Russian)
3. Mirza N. V. Case-method as a modern technology of professionally-oriented training of students [Electronic resource]. Mode of access: https://cyberleninka.ru/article/n/keys-metodkak-sovremennaya-tehnologiyaprofessionalnoorientirovannogo-obucheniyastudentov 3. http://apu-fsin.ru/service/omumr/ material_int_form.html (accessed: 03.01.2020)
4. Panfilova A. P. Igrotekhnicheskij menedzhment. Interaktivnye tekhnologii dlya obucheniya i organizacionnogo razvitiya personala: uchebnoe posobie [Game technical management. Interactive technologies for training and organizational development of personnel: manual]. Saint Petersburg, IVESEP Publ., Znanie Publ., 2003. 536 p. (In Russian)
