O'ZBEK HAYKALTAROSHLIK MAKTABINI O'QUVCHI YOSHLAR O'RTASIDA METODIK KO'NIKMASINI SHAKLLANTIRISH
Abstract
Ushbu maqolada O‘zbekiston Haykaltaroshlik maktabida tahsil olayotgan yoshlarda metodik mahoratni rivojlantirishning muhim jihati o‘rganiladi. Uslubiy mahorat haykaltaroshlar uchun zarur bo‘lib, ijodiy ifodalash, texnik mahorat va badiiy jarayonlarni chuqurroq anglash uchun zamin yaratadi. Tadqiqot mavjud adabiyotlarni o‘rganadi, haykaltaroshlik ta’limida qo‘llaniladigan usullarni tahlil qiladi, tadqiqot natijalarini taqdim etadi va O‘zbek haykaltaroshlik maktabi o‘quvchilarida uslubiy ko‘nikmalarni shakllantirish bo‘yicha takliflar bilan yakunlanadi.
Kalit so'zlar: Uslubiy mahorat, haykaltaroshlik ta’limi, badiiy jarayonlar, ijodiy ifoda, O‘zbek haykaltaroshlik maktabi, yosh haykaltaroshlar
References
1. Abdullayev N. San’at tarixi 2-jildlik, 2/1 tom .-Т ., 2001.
Abdirasilov S.F. Tasviriy san’at metodikasi. -Т., «Ilm-Ziyo», 2006.
Abdirasilov S.F., Tolipov N.X. Tasviriy san’at o‘qitish metodikasi. -Т ., «Aloqachi», 2007.
Ростовцев H.H. Методика преподавания изобразительного искусства в школе. - М.: «Просвещение», 2000.
Ростовцев H.H. Учебный рисунок. - М.: «Просвещение», 1984.
Ishmuhamedov R.J. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo‘IIari. - Т.; Nizomiy nomidagi TDPU, 2004.
Yo`ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalami amaliyotga joriy qilish. - Т.: «Fan va texnologiya» nashriyoti, 2008.
