O‘QUVCHIGA MATEMATIK TUSHUNCHALARNI SINGDIRISHNING INNOVATSION USULLARI
Abstract
Mazkur maqolada matematika ta’limida innovatsion yondashuvlarning ahamiyati, ularning turlari va amaliyotdagi qo‘llanilishi yoritilgan. Unda zamonaviy texnologiyalar, interaktiv metodlar, o‘yin va loyiha asosidagi o‘qitish, STEM yondashuvi hamda differensial ta’lim metodlari orqali o‘quvchilarda matematik tushunchalarni shakllantirish imkoniyatlari keng tahlil qilingan.
Kalit so‘zlar: matematika, innovatsiya, o‘qitish metodlari, STEM, gamifikatsiya, differensial ta’lim, axborot texnologiyalari
References
1. Azizxo‘jayeva, N.N. (2020). Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi.
2. G‘ulomov, S., Mahkamova, D. (2019). Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: “Fan va texnologiya”.
3. Jononov, M. (2022). STEM yondashuvi asosida matematika o‘qitishning samaradorligi. // “Xalq ta’limi” jurnali, №4.
4. Yu.I. Mashbits. (2004). Pedagogik texnologiyalar: ta’lim jarayonini informatizatsiyalash masalalari. – Moskva: Pedagogika nashriyoti.
5. Khan Academy, GeoGebra, Kahoot – [onlayn platformalar ma’lumotlari].
6. Murodova, N. (2021). Innovatsion ta’lim texnologiyalari va ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni. – “Ta’limda innovatsiyalar” to‘plami, №2.