SHAXSIY RIVOJLANISH VA O‘ZINI-O‘ZI ANGLASH

Authors

  • Ergasheva Zulfiyabonu Yuldoshboy qizi Namangan davlat unversiteti Fizika-matematika fakulteti 2-bosqich talabasi.

Abstract

Ushbu maqola shaxsiy rivojlanish va o‘zini-o‘zi anglash jarayonlarining mohiyati, ularning inson hayoti va jamiyatdagi ahamiyatini yoritishga qaratilgan. Maqolada shaxsiy rivojlanishning asosiy yo‘nalishlari, o‘zini-o‘zi anglash jarayoni, uning bosqichlari va ahamiyati batafsil tahlil qilinadi. Shuningdek, ushbu jarayonlarni qo‘llab-quvvatlovchi amaliy usullar va ularning shaxsiy hayotdagi natijalari ko‘rib chiqiladi.

    Shaxsiy rivojlanish o‘ziga xos bilim va ko‘nikmalarni oshirish, hissiy intellektni rivojlantirish, irodaviy sifatlarni mustahkamlash hamda ijtimoiy munosabatlarni yaxshilashni o‘z ichiga oladi. O‘zini-o‘zi anglash esa insonning ichki dunyosi va shaxsiy imkoniyatlarini tushunish, ichki ziddiyatlarni bartaraf etish orqali maqsadli hayot kechirishga yordam beradi. Maqolada shaxsning ichki va tashqi rivojlanishiga ta’sir qiluvchi omillar, shuningdek, psixologik va ijtimoiy muhitning ahamiyati yoritilgan.

    

References

1. Erik Eriksonning “Identity: Youth and Crisis” kitobi. W. W. Norton. 1968 y.

2. “Shaxsning o‘zini-o‘zi anglashi va “Men” konsepsiyasi” maqolasi. Toshkent. 2024 y.

3. Abulxanova K.A. va Berezina T. N. ning “Shaxs vaqti va hayot vaqti” kitobi. Sankt-Peterburg (“Aleteya” nashriyoti). 2001 y.

4. Grimak L. “Inson psixikasining zaxiralari”. Moskva. 1989 y.

5. Albert Banduraning “Social Cognitive Theory of Moral Thought and Action”. New Jersey. 1991 y.

6. E. G‘oziyev Umumiy psixologiya. Toshkent davlat universiteti. 2010 y.

7. Rojers K.R. “Psixoterapiyaga qarash. Insonning shakllanishi”. Moskva (“Progress-Univers” nashriyoti). 1994 y.

8. Napoleon Xill : “O‘yla va boy bo‘l”. AQSh. 1937 y.

9. Karl Yung : “Psixologiya va ong”. London. 1953 y.

10. https://arxiv.uz .

Downloads

Published

2025-12-22

How to Cite

Ergasheva Zulfiyabonu Yuldoshboy qizi. (2025). SHAXSIY RIVOJLANISH VA O‘ZINI-O‘ZI ANGLASH. SCIENCE AND INNOVATION IDEAS IN MODERN EDUCATION, 3(5), 106–116. Retrieved from http://woconferences.com/index.php/SIIME/article/view/2686