PEDAGOG XODIMLARNING O‘QUVCHILARDA OB’EKTIV DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDAGI ROLI

Authors

  • Raxmonova Mehrixon Xoshimovna Farg‘ona viloyati Pedagogik mahorat markazi Pedagogika va psixologiya, ta’lim texnologiyalari kafedrasi katta o‘qituvchisi

Abstract

Ushbu maqola o‘qituvchining kasbiy potensialini rivojlantirish, o‘quvchilarda ob’ektiv dunyoqarashni shakllantirish va rivojlantirish strategiyalarida o‘qituvchining o‘quvchiga ta’limiy va tarbiyaviy ta’sir ko‘rsatish to‘g‘risida.

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 6-sentyabrdagi “Professional ta’lim tizimini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora tadbirlar” to‘g‘risida PF-5812-son Farmoni.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirishning Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida” 2017-yilda 7- fevraldagi PF-4947-son Farmoni.

3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 5-iyuldagi “Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O‘zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo‘llab-quvvatlash to‘g‘risida” PF-5106-son Farmoni.

4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 14-avgustdagi “Yoshlarni ma’naviy-axloqiy va jismoniy barkamol etib tarbiyalash, ularga ta’lim-tarbiya berish tizimini sifat jihatidan yangi bosqichga ko‘tarish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3907 son Qarori.

Downloads

Published

2025-12-28

How to Cite

Raxmonova Mehrixon Xoshimovna. (2025). PEDAGOG XODIMLARNING O‘QUVCHILARDA OB’EKTIV DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDAGI ROLI. SCIENCE AND INNOVATION IDEAS IN MODERN EDUCATION, 3(5), 9–12. Retrieved from http://woconferences.com/index.php/SIIME/article/view/2671