MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA KORRUPSIYANI OLDINI OLISH VA GRACE DASTURINING AMALGA OSHIRILISHI
Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tizimida korrupsiyani oldini olishning nazariy va amaliy jihatlari, korrupsiya xavfini kamaytirishga qaratilgan davlat siyosati hamda GRACE (Good Governance, Responsibility, Accountability, Clean Environment) dasturining mazmun-mohiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida shaffoflikni oshirish, xodimlar o‘rtasida mas’uliyat va halollik tamoyillarini kuchaytirish, hamda korrupsiyaviy omillarni bartaraf etish bo‘yicha ilg‘or xorijiy tajribalar ham o‘rganiladi. Maqolada GRACE dasturining joriy etilishi natijasida ta’lim tizimida boshqaruv sifati va ijtimoiy ishonch darajasining oshish tendensiyalari tahlil etilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi “Korrupsiyaga qarshi kurashish to‘g‘risida”gi Qonuni. – T., 2017.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 6-iyuldagi PQ–5178-son qarori.
3. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining 2022-yil 12-martdagi buyrug‘i.
4. O‘zbekiston Respublikasi Korrupsiyaga qarshi kurashish agentligi rasmiy hisobotlari, 2023-yil.
5. Transparency International: Global Corruption Report 2022. – Berlin, 2022.
6. UNESCO. “Anti-Corruption Education in Early Childhood Institutions”. – Paris, 2021.
7. Karimov A. “O‘zbekiston ta’lim tizimida halollik siyosati”. – T.: Ma’rifat, 2023.
8. Kim, J. (2020). Public Integrity and Early Education Management in South Korea. Seoul National Press.
9. World Bank. Good Governance and Anti-Corruption Strategies in Education. Washington, 2022.
10. GRACE Dasturi bo‘yicha metodik qo‘llanma. – Toshkent, 2024.
