UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA EKSPERT BAHOLASH USULLARIDAN FOYDALANISH

Authors

  • Shaxobiddinova Malohat Zaynilobiddin qizi Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti mustaqil tadqiqotchisi

Abstract

Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida ta’lim sifatini, mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligini oshirish va ta’lim tizimini xalqaro standartlar darajasiga ko‘tarish, bu orqali talim sifati samaradorligi ta’minlanishi, ta’limning an’anaviy shakllari bilan bir qatorda so‘nggi yillarda masofaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanish, masofaviy o‘qitish amaliyotida foydalanish imnoniyatini oshirish yo‘llari yoritilgan.

 

References

1. O‘mumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarini akkreditatsiyadan o‘tkazish bo‘yicha uslubiy qo‘llanma. Birlashgan Millatlar tashkiloti Bolalar jamg‘armasi (UNICEF) tomonidan nashr etilgan Toshkent, O‘zbekiston. 189 b. https://tdi.uz/upload/iblock/751/7511bd38c0c5b598ecc4f2e7e526856f.pdf

2. Innovatsion ta’lim texnologiyalari / Muslimov N.A., Usmonboeva M.H., Sayfurov D.M., To‘raev A.B. – Toshkent: 2015. – 5 bet.

3. Кукушин Б.C. Теория и методика обучения / Б.C. Кукушин. - Ростов н/Д.: Феникс, 2005. - 9 с.

4. Краевский В. В. Общие основы педагогики: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издателский сентр «Академия», 2003. - 36 с

5. Стародубсев М.П. Теория обучения и воспитания: Учебно-методическое пособие. – СПб.: Фонд «Университет», 2018. – 7 с.

6. Джураев Р.Х., Турғунов С.Т. Таълим менежменти. Умуммий ўрта таълим муассасалари директорлари учун қўлланма. Тошкент “Ворис-Нашриёт” 2006. 15 б.

7. Непрерывное образование: методология, технологии, управление: коллективная монография / под. ред. Н.А.Лобанова, Л.Г. Титовой, В.В. Юдина. – Ярославл; РИО ЯГПУ, 2018. 26 с.

Downloads

Published

2025-01-25

How to Cite

Shaxobiddinova Malohat Zaynilobiddin qizi. (2025). UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA EKSPERT BAHOLASH USULLARIDAN FOYDALANISH. SCIENCE AND INNOVATION IDEAS IN MODERN EDUCATION, 3(1), 52–59. Retrieved from http://woconferences.com/index.php/SIIME/article/view/2070