IMPROVING THE QUALITY OF TEACHING IN ENGLISH ON THE BASIS OF PROVERBS AND SAYINGS

Authors

  • Juraev Arabboy, Assistant at Andijan Machine-Building Institute, Andijan city, Uzbekistan

Abstract

In this article, the author studies the role of proverbs and sayings in improving the quality of teaching English. In the course of teaching English on the basis of proverbs and sayings, students develop their communicative competence.

 

References

Азизова Ф.С. Лингвокультурологические особенности обучения английским фразеологизмам студентов высших учебных заведений (на примере английского и узбекского языков): Автореф. дисс. … доктора философии (PhD) по педагогическим наукам. – Ташкент, 2018. – 56 с.

Ахмедова Л.Т. Теория и практика обучения профессиональной русской речи студентов-филологов. – Ташкент.: Фан ва технология, 2013. – 200 с.

Боровых Е.А. Антонимическая парадигма в русских и английских паремиях: структурно-семантический и культурологический аспекты: Автореф. дисс.… канд. филол. наук. – Челябинск, 2007. – 23 с.

Голубцова Н.В. и др. Изучение пословиц и поговорок на уроках РКИ / Голубцова Н.В., Глушкова О.В., Матвеева О.Н. // Апробация. – Махачкала, 2016. - №11 (50). – С. 31-33.

Атаджанова Барно Тулкиновна, Жураева Нафосатхон Мухсинжон кизи. Дидактические функции медиасредств и их использование в филологическом образовании. Наука и инновации в XXI веке. Mатериалы Международной научно-практической конференции. Москва, 2021. Издательство: Издательство "Перо". 28-31

Madaminovna J. K. Factors affecting the complete education of a child in the family //NeuroQuantology. – Т. 20. – С. 6750-6755.2022.

Sharifa U. THE NEED TO USE DIGITAL TECHNOLOGIES IN EDUCATION //Open Access Repository. – 2023. – Т. 10. – №. 1. – С. 148-150.

Zhurabekova, K. M. "Main Directions of the Policy of the Republic of Uzbekistan in the Sphere of Education." Russian Journal of Political Studies 6.1 (2020): 13-17.

Usmonova Sharifa Gulamovna. (2022). IMPROVING SPEECH COMPETENCE OF STUDENTS IN UZBEK LANGUAGE LESSONS. Web of Scientist: International Scientific Research Journal, 3(12), 278–284. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/6D8MJ

Downloads

Published

2023-05-05