BOSHLANG’ICH TA’LIMDAGI NIZOLARNI BARTARAF ETISHNING PEDAGOGIK MUAMMOLARI

Abstract

Mazkur maqolada boshlang’ich ta’lim jarayonida uchraydigan nizolar , ularning kelib chiqish sabablari hamda bartaraf etish jarayonida yuzaga keladigan pedagogik muammolar tahlil qilinadi.O’quvchi shaxsi rivojida nizolarning psixologik va ijtimoiy ta’siri , o’qituvchi-o’quvchi , o’quvchi-o’quvchi hamda o’qituvchi-ota-ona o’rtasidagi munosabatlarda yuzaga keladigan kelishmovchiliklar yoritiladi.Shuningdek , nizolarni samarali hal etishda pedagogik yondashuvlar , muloqot madaniyati , tarbiyaviy metod va usullarning ahamiyati ochib beriladi.Tadqiqot natijalari boshlang’ich sinf o’qituvchilariga nizolarni oldini olish va ularni konstruktiv yo’l bilan bartaraf etishda amaliy tavsiyalar berishga xizmat qiladi.