ARAB TILINI O'QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH
Abstract
Ushbu tezisda arab tilini o‘qitish jarayonida interfaol metodlardan foydalanishning afzalliklari, o‘quvchilarning til o‘rganishga bo‘lgan motivatsiyasini oshirishdagi o‘rni va amaliy qo‘llanilish usullari yoritiladi. Interfaol yondashuv orqali arab tilini o‘rganishda tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish va yozish kompetensiyalarini rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi.
References
1. Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. – Т.: Фан, 2003. – 180 б.
2. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. – М.: Педагогика, 1982. – 254 с.
3. Саидова Г.А. Замонавий pedagogik texnologiyalar. – Т.: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2018. – 192 б.
4. Шамахмудова Н., Ходжаев А. Interfaol o‘qitish metodlari va ularni ta’lim jarayonida qo‘llash. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017. – 120 б.
5. Хайдаров А. Chet tillarni o‘qitishda innovatsion texnologiyalar. – T.: “O‘qituvchi”, 2019. – 156 б.
6. Jalolov J. Chet tillarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti nashriyoti, 2012. – 220 б.
7. Harmer J. The Practice of English Language Teaching. – London: Pearson Education, 2015. – 384 p.
8. Richards J.C., Rodgers T.S. Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge: Cambridge University Press, 2014. – 270 p.
