KREATIV YONDASHUV ASOSIDA O‘QUVCHILARNING IXTIROCHILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH METODIK TAMOYILLARI
Abstract
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ixtirochilik qobiliyatlarini rivojlantirishda kreativ yondashuvning metodik tamoyillari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Kreativ yondashuv ta’limda innovatsion muhit yaratish, yangilikka ochiqlik, tanqidiy va ijodiy tafakkurni shakllantirish, shuningdek, o‘quvchilarda mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatini beradi. Maqolada pedagogik nazariya va amaliy tajribalar asosida kreativ metodlardan foydalanishning samarali shakllari ko‘rsatib beriladi. O‘quvchilarda ixtirochilik qobiliyatini rivojlantirish uchun didaktik usullar, trening texnologiyalari, loyiha asosida ta’lim, STEAM yondashuvi va boshqa zamonaviy pedagogik innovatsiyalar o‘rganiladi. Natijada, ta’lim jarayonida kreativ yondashuv asosida ixtirochilik qobiliyatini shakllantirishning umumiy tamoyillari ishlab chiqiladi.
References
1. Guilford J. P. The Nature of Human Intelligence. – New York: McGraw-Hill, 1967.
2. Torrance E. P. Guiding Creative Talent. – Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1962.
3. Craft A. Creativity in Schools: Tensions and Dilemmas. – London: Routledge, 2005.
4. Robinson K. Out of Our Minds: Learning to be Creative. – Oxford: Capstone, 2011.
5. Sawyer R. K. Explaining Creativity: The Science of Human Innovation. – New York: Oxford University Press, 2012.
6. Csikszentmihalyi M. Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention. – New York: Harper Perennial, 1996.
7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini rivojlantirish strategiyasi to‘g‘risida”gi farmoni. – Toshkent, 2020.
8. Begimqulov U. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari ta’limda. – Toshkent: TDPU, 2018.
9. Yo‘ldoshev J. Pedagogik innovatsiyalar va interfaol metodlar. – Toshkent: NMIU, 2016.
10. UNESCO. Fostering Creativity and Innovation in Education. – Paris: UNESCO Publishing, 2019.
