СОҲА НУТҚИНИ ЎСТИРИШДА МАТН БИЛАН ИШЛАШ КЎНИКМАСИ

Authors

  • Дурдона Расулмуҳамедова Тошкент давлат юридик университети Ўзбек тили ва адабиёти кафедраси доценти, филология фанлари номзоди

Abstract

Ушбу мақолада тил ва нутқнинг ўзига хос хусусиятлари, шунингдек, матн билан ишлаш орқали талабаларнинг оғзаки ва ёзма нутқини ўстириш масалалари муҳокама қилинади. Мақолада талабаларнинг матнларни оғзаки ва ёзма тарзда ишлаш орқали ўзбек тилининг грамматикасини тушуниб олишга, фикрлаш, мулоҳаза юритиш ва умумлаштиришга ундайдиган топшириқ ва мисоллар келтирилган, шунингдек, уларни тузишда эътибор бериш керак бўлган жиҳатлар ёритилган.

 

References

Н.Жумаев. Истиқлол ва она тилимиз: тил, имло, нотиқлик санъати, матн ва матншунослик. «Шарқ», 1998, 136 б.

С.Усмонов Юристнинг нутқ маданияти. Т., 2012

Ўзбекистон юридик энциклопедияси., Т., “Адолат”, 2010.

Введение новой педагогической технологии в прцессе обучения. Материалы конференции тридцатые международные плехановские чтения. 2018/2/10 стр.54-55.

“Таълим жараёнида талабаларнинг оғзаки нутқини бойитиш масаласи”ТДЮУ “Ижодий яратувчанлик ва инновация” мавзусидаги талабалар илмий-амалий конференцияси. 2019йил, 53-56 бетлар.

Использование мультимедийных средств в процессе обучения. Образование - фундаментальный фактор успеха в будущем. 2019/4/15 стр.74-76

Downloads

Published

2024-02-18