ТЕКСТ В ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ ИЗУЧЕНИЯ
Abstract
Текст способен оказать неоценимую услугу в процессе обучения иностранному языку, потому что все методические подходы, принципы и задачи, взятые в комплексе, реализуются именно в ходе работы над текстом. Разбор текста предполагает использование инновационных образовательных подходов, потому что оригинальный текст является сферой пересечения и взаимодействия личностных смыслов, общественных и психологических мотивов.
Ключевые слова: текст, грамматический и лексический материал, коммуникативная компетенция, национальная культура
References
Введенский, В.П. Профессиональная компетентность педагога: пособие для учителя - СПб.: Просвещение, 2004. 158 с.
Полат Е. С., Бухаркина М. Ю. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. // М.: Издательский центр «Академия», 2007. 368 с.
Ахмедова М.Х. Текст как основная единица формирования профессиональной компетенции. Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences SJIF 2023 = 6.131 / ASI Factor = 1.7 3(2), Feb., 2023 https://oriens.uz/media/journalarticles.
Ахмедова М.Х. Язык и культура. “Роль Т. Жургенова в развитии образования, науки и культуры Казахстана и Центральной Азии”: Материалы IV Международной научно-теоретической конференции молодых ученых и студентов. Алматы, 2023.
Подольская Е.А. и др. Выпускник вуза в современном социокультурном пространстве. Харьков: изд-во НУА, 2010. - 416с.
Горовая В.И. Культура речи как компонент коммуникативной культуры и коммуникативной компетентности языковой личности. ж/л Наука и школа; «Языкознание». М.: 2016.с.44
